园所动态

揭秘啦!带你走进青山绿水幼小衔接—蒙宇班

2020-10-13 16:23:40 青岛青山绿水儿童之家 255

孩子和宇宙之间有扇门

我们的角色就是

把这扇门推开一条缝

让孩子稍稍

领略一下门外的精彩

唤起孩子主动探索

门外世界的动力

这就是蒙台梭利幼小衔接的魅力

幼小衔接,衔接的不仅仅是知识

更是能力和素质

 

目前幼小衔接”的问题,困扰着千千万万的家长与老师,我们知道,孩子从幼儿园到小学的衔接过程中,在学习、生活、人际环境方面都面临着重大变化,如何以孩子容易接受的方式,帮助他们度过心理上的适应,家长们都在问,走出蒙台梭利幼儿园后,孩子怎么能够在蒙台梭利教育理念中持续性受益?如何实现平稳过渡。

 

首先来看一下我们的课程设置——

 

课程设置


第一篇章:地理

      讲述无手之神的伟大故事,从宇宙、地球、讲到植物、动物及人类的诞生。通过有趣的实验,自然地理和人文地理的研究,在孩子的脑海填满浩渺星空,打开渴望求知的味蕾!

地理

地理

地理

地理


第二篇章:生物

     大千世界,如何带领着孩子关心起人类以外的生命——生物!快来看看吧。


生物

生物

生物

生物


鱼的解剖

鱼的解剖

鱼的解剖

鱼的解剖

刺的工作


第三篇章:历史

     地球上,留存下了多少关于生物、非生物的记录呢?——历史!


  历史

历史

历史

历史

历史

一起了解埃及象形文字,中国的甲骨文

我们也尝试用“龟背壳”和“牛肩胛骨”
来书写属于各自的甲骨文故事~

 

 

第四篇章:语言

       充满趣味的学习,让孩子们爱上识字,爱上拼音,爱上阅读!


语言

语言 


古诗:

1.汉字笔顺  2+偏旁部首  3.汉字结构  4.舞蹈  5思维导图  6拼音  7.古诗配画  8.画配古诗


古诗:

古诗:

古诗:

 古诗:


第五篇章:数学&几何

     如何代入实际生活找到数学的乐趣,回到严谨、又有挑战的数学和几何工作!


数学&几何

数学&几何

数学&几何

数学&几何

数学&几何


数学&几何


第六篇章:外出

       每次外出孩子们都超开心,孩子们自己制定计划,自己做外出报告。每次外出的过程中孩子们要思考、讨论、观察,积累了生活经验,在生活中学习及社会适应能力!

外出 

外出

外出


说完课程设置,我们来看蒙宇班的班级目标。

这是一间蒙台梭利教室,是一间为进入6岁阶段的孩子准备的帮助和引导他们转入切入小学模式的教室。在我们预备进入另一种模式的集体教室之前,可以期望孩子们些什么呢?

 班级目标


这是我们为来到这间教室的孩子们制定的目标,却也是各位大人们也在继续练习甚至养成的目标。

蒙台梭利为孩子们准备了适合他们自由探索的环境,也更要求孩子们有很好的自制、自我规划能力,通过合理的思考,去学习和养成好的习惯,去建立对自己也对他人友善的社会关系,成为能独立自处也能融洽与群体的爱生活的人。这样的孩子,不会太惧怕学习的压力,不会轻易在不熟悉的老师、同学面前退缩,即使是学习的难度增大、被蒙上了枯燥的外壳,也有寻找乐趣和帮助自己坚持的能力。

蒙氏游戏

为了达到这些目标,孩子们承担起更多对于自己和环境的责任,练习分析观察到的自己和他人,练习从浩瀚的宇宙中抓住闪过的星星去开展探索。

蒙氏学生