园所动态

青山绿水儿童之家幼儿园2020年春季报名火热进行中

2020-10-13 15:52:44 青岛青山绿水儿童之家 255

开学前最后一波优惠

仅限疫情期间

开学后优惠活动结束

详情微信咨询老师

青山绿水春季学位预约开始啦!


招生简章


招收班级】:CASA班(3岁-6岁幼儿)


  IC班(1.5岁-3岁幼儿)蒙宇班(6岁幼儿)


报名咨询】:18678975568(微信同号)翁老师


地址】:青岛市李沧区青山绿水小区内


园所简介


青山绿水儿童之家是一所由中国蒙台梭利协会(CMS)“华夏新蒙”品牌全资创办的旗舰幼儿园。幼儿园秉承蒙台梭利的教育理念,遵循幼儿成长的自然法则,把握幼儿成长过程中的敏感期,着重于智慧和品格的养成教育;幼儿园占地面积3000平方米,配备9个国际标准化的蒙台梭利教室,同时开设特色活动教室、亲子活动大厅、幼儿活动室,可容纳200余名幼儿在此生活、学习,欢度童年;是一所教学理念先进、教具配备完善、师资力量雄厚、具有中国本土化教育特色的全日制蒙台梭利幼儿园。


教学环境


青山绿水儿童之家配备有1个IC班(1.5岁-3岁)、7个CASA班(3岁-6岁)及1个蒙宇班(6岁),每间教室一百多平,均配有独立的衣帽间、独立的洗手间(男女生分厕),桌椅、教具架、餐台、洗手台都是根据幼儿身高比例定做的。

教学楼


青岛青山绿水儿童之家


大厅


青岛青山绿水儿童之家


教室环境


青岛青山绿水儿童之家教室

青岛青山绿水儿童之家教室


男女分厕


青岛青山绿水儿童之家青岛青山绿水儿童之家



洗手台、餐台


青岛青山绿水儿童之家


攀爬区


攀爬区攀爬区

攀爬区攀爬区


平衡区


平衡区平衡区

平衡区


秋千


秋千


滑梯


滑梯


师资介绍


每班设有一名班主任,一名主教和一名助教。所有的教师都是经过中国蒙台梭利协会认证的高级教师,并有多名教师是讲师及高级讲师,还有多名教师拥有海外留学经验。在蒙台梭利教室中,只有经过专业培训的老师才能成为材料与孩子之间的纽带。


青山绿水儿童之家


教学模式


班级采取3-6岁混龄制度,更好的帮助孩子激发互相学习的热情,培养社会性,责任感及处理问题的能力。混龄教育也是当下儿童心理学家认为的最适合此阶段孩子发展的班级组合形式。


蒙氏工作

蒙氏工作


蒙台梭利教育的五大领域分别是日常生活领域、感官领域、数学领域、语言领域、科学文化领域。


 五大领域的教学内容是蒙台梭利教育的核心部分,老师会综合多种因素,根据区域分割的原则,将教室科学划分为五个领域,并根据儿童的特点及需要开展教学活动。蒙台梭利教育期间,老师密切观察儿童的“工作”,适时、适性地进行帮助、示范和引导,让儿童在安静、专注、和谐、互助的氛围中全面提高综合能力。

 五大领域的教学内容分别能够培养孩子的哪些能力和特质呢,我们一起来看:

日常生活区


蒙氏工作


玛利亚蒙台梭利说过“孩子需要一个有预备的环境,教育者能够在自然的状态下发掘孩子发展的内在力量。”

日常生活教育帮助孩子在每天的日常生活练习中,获得必要的生活技巧,并形成独立的品格、完美的人格。儿童在参与生活实际的过程中,获得一些技能,形成一些意愿,这有助于他们在其他生活中专注于学习。

教育内容:插花、剪纸、倒水、串珠子、擦玻璃等。

感官教育区


萌死工作


蒙台梭利博士认为,学前阶段的幼儿各种感觉特别敏锐,处在感觉发展的敏感期,如果不在此阶段给幼儿予充分的感觉刺激,等他们长大以后,不仅很难弥补错过的敏感期带来的缺憾,而且还会使其整个精神发展受到损失。感官是心灵的窗口,感觉对于智力发展具有举足轻重的作用。

教育内容:粉红塔、棕色梯、红棒、二项式、味觉瓶等。

语言教育区


语言教育区


幼儿具有学习语言的吸收性心智。语言是人类沟通的工具,也是人类作为智慧生命的表征,儿童时期是语言形成的关键期,对儿童语言发展具有十分重要的意义。

教育内容:三段卡、语言嵌板、沙盘、拼音字母盒等。


 科学文化区


 科学文化区


科学文化区


蒙台梭利博士认为,人类有着十分广泛的需求,故而要尽量模拟各种自然环境,以满足孩子学习科学文化的需要。蒙台梭利教学环境,为儿童科学文化教育课程设置了丰富的必要场景,以此来增加他们的感性认识和扩大所涉猎的范围。


幼儿天生具有好奇心,会提出种种问题,这是他们认识世界的一种方式。


教育内容:动、植物嵌板、地图、彩色地球仪、科学小实验


数学教育区


数学教育区


蒙台梭利数学心智教育体系具有完备的教学体系以及相应的教具,它遵循从易到难,由具体到抽象的逻辑,逐步深入地开展教学活动,意在培养孩子的数学性心智、合理性思考、精确、秩序。

教学内容:数量概念的建立、四则运算、立方链、分数嵌板等。


0-3岁蒙台梭利IC班

       IC班是专门为3岁以下的小朋友所设计的,他们学习独立性、语言、数学技能、以及行为礼仪。


image.png

image.png

0-3岁蒙台梭利IC班


       我们会通过团体活动和个人的独立活动来提升孩子们的语言技能,如:歌曲、游戏、记忆练习和角色扮演。孩子们也开始学习计数,并学习把表示数字的符号与概念联系起来。


幼小衔接班


       蒙台梭利认为,儿童从第一阶段(0-6岁)到第二发展阶段(6-12岁)是一个质的变化。这个阶段,孩子的吸收性心智敏感期已经慢慢消失掉了,伴随而来的就是孩子满满的在这几年中吸收的信息及获取的一些技能。包括现在孩子的想象里已经开始大步的发展,孩子需要一个新的环境或者方法去满足他的这些需求。


幼小衔接班


幼小衔接班

幼小衔接班

幼小衔接班

幼小衔接班

幼小衔接班




       这个阶段的孩子不光是单纯的吸收或者观察,而是将知识或者观察到的东西变成自己的认知和知识。而且从中发现规律和秩序—这是这个阶段孩子的显著特点。


       蒙台梭利小学教育,从“宇宙教育”入手,通过五大故事:宇宙的起源、人类的起源、生命的教育、数字的故事、符号与交流,以孩子感兴趣的故事引申出各个领域的学科:地理、生物、历史、数学、几何、语言。


       根据小学教育的理念,我们设计了蒙台梭利幼小衔接。幼小衔接不是提前上小学,而是帮助孩子去承上启下,既承接幼儿时期的好奇,更保持对知识的渴求,同时养成良好的生活及学习习惯,并开启


新知识库的大门。

疫情期间优惠多多

新生报名有优惠

老生续费也有优惠

详情请咨询老师

青山绿水儿童之家全体教职工

期待疫情结束与你相见!